Kursseite 10c-Phy-E1

(2024/2025)


Auf dieser Seite sind Informationen zu aktuellen Themen und Lerninhalten für Schüler und Eltern zu finden.

Allgemeine Hinweise (!)


Ich möchte grundsätzlich eine möglichst gute Erreichbarkeit gewährleisten, das gilt ganz allgemein, insbesondere aber auch während der Corona-Pandemie! Zentrales Kommunikationssystem für die Kontaktaufnahme mit mir von Schülern und Eltern soll deshalb die Dienst-E-Mail sein ([email protected])! Alternativ kann mir auch über das → Kontaktformular eine Nachricht geschickt werden. Ich werde mich dann möglichst zeitnah mit Ihnen in Verbindung setzen. Weiterhin werden alle wichtigen Informationen auf den Klassen- und Kursseiten veröffentlicht. Hierfür ist keine Anmeldung oder Registrierung notwendig.
Deshalb gilt die Vereinbarung, dass alle Schüler*innen sich mindestens einmal pro Woche über Neugkeiten auf den Klassen- und Kursseiten informieren und ggf. die Eltern auch auf wichtige Neuigkeiten hinweisen. (Grundsätzulich werden alle Anfragen innerhalb von spätestens drei Werktagen beantwortet. Ggf. sollte bei ausbleibender Antwort dann bitte erneut eine Nachricht geschickt werden. Es ist leider möglich, dass E-Mails von mir unbemerkt im Spam-Ordner gelandet sein könnten.)


Gelegentlich werden auch Tafelbilder oder andere spezielle Infos auf den Kursseiten veröffentlicht. Hier besteht aber kein Anspruch auf Vollständigkeit! Im Krankheitsfall gilt die Vereinbarung, dass alle SuS Kontakt mit Mitschülern haben sollen (mind. 2-3 Telefonnummern) und sich über den aktuellen Fortschritt im Unterricht selbstständig informieren.


Sprechstundentermine:

Die Festlegung von Sprechstundenterminen erfolgt individuell nach Terminvereinbarung.


Keine Aktualisierung auf den Kursseiten mehr verpassen. Dein Handy oder Internet-Browser benachrichtigt über Aktualisierungen. Für weitere Informationen klicke hier auf den → Link

Allgemeine Hinweise:

→ Informationen für die Eltern: https://www.mathe-physik-technik.de/elternseite/
WebUntis


Bitte beachten


Für das Wahlpflichtfach MINT und im Fach Physik wird ein Heft (kein Ordner!) verwendet.

Die Kopien sind jeweils einzukleben, es sind keine losen Blätter im Heft!

Bei der Bewertung der Hefte wird auf die folgenden Punkte geachtet:

  1. Überschriften
  2. Unterstreichungen / Markierungen
  3. Datum
  4. Verwendung des Füllers / Einheitliches Erscheinungsbild
  5. Verwendung des Lineals
  6. Arbeitsblätter in der richtigen Reihenfolge und Zuordnung eingeklebt
  7. Beachtung des Heftrandes
  8. Schrift
  9. Sauberkeit
  10. Vollständigkeit (Ein weitestgehend vollständig geführtes Heft ist Grundvoraussetzung für eine Bewertung nach dem vorgegebenen Maßstab.)

Hinweise:
Bitte den Namen und die Klassen-/Kursbezeichnng auf dem Heftumschlag nicht vergessen!

Für die digitale Heftabgabe gilt: Immer zunächst Rücksprache mit mir zur Absprache der Rahmenbedingungen. Es gilt grundsätzlich, dass das Heft nur als (eine!) PDF-Datei abgegeben werden kann. Nützliche Tools zur Bearbeitung von PDF-Dateien findet man hier: → https://www.pdf24.org/de/

 

 

!! Es gilt: Mindestens 1 x pro Woche Klassen-/Kursseiten checken!! (Verbindliche Vereinbarung für alle Schülerinnen und Schüler!)

 

Kontakt per E-Mail - Hier klicken:  → [email protected]

Anmerkung: Bei Rückmeldungen an mich per E-Mail erfolgt entweder eine automatische Benachrichtigung oder eine direkte Antwort von mir. Dabei ist zu beachten, dass auch eine automatische Benachrichtigung nicht immer direkt erfolgt, sie kann auch deutlich später abgeschickt werden.



Allgemeine Hinweise zum Referat in Mathematik, Physik oder MINT:

  • Die von mir vorgegebenen Informationen sollen grundsätzlich nur Anhaltspunkte für dein Referat sein. Es sollen nicht nur diese Informationen die Grundlage für das Referat darstellen. Recherchiere selbst und finde Inhalte für dein Referat! Eigene Themenvorschläge sind natürlich auch möglich – allerdings nur nach Absprache!
  • Weiterhin ist für die mathematisch-naturwissenschaftlichen Referate eine digitale Präsentation (PowerPoint oder ähnliche Programme verwenden) obligatorisch. Für die 10 Minuten sind grob etwa 7 bis 8 Folien empfehlenswert.
  • Die Vorbereitungen der notwendigen Rahmenbedingungen liegt im Verantwortungsbereich der Schülerinnen und Schüler (Aufbau und Vorbereitung des Referats). Es ist dringend empfohlen, dass das vorher erprobt wird. Sollten technische Geräte benötigt werden, bitte Rücksprache mit mir. Geräte können bei Hr. Engel (Medienwart) ausgeliehen werden, ggf. auch notwendige Adapter oder ähnliche Dinge – falls vorhanden! Bitte rechtzeitig absprechen!
  • Vereinbarung: Das Referat soll einen Zeitraum von 10 Minuten umfassen, hinzu kommen danach noch Fragen der Zuschauer.
  • Inhaltlich soll im Referat grundsätzlich der Zeitraum für die Erklärung von Funktionsweisen oder mathematischen Zusammenhängen nicht weniger als 50 % betragen. Die restliche Zeit kann dann für Beispiele, historische Zusammenhänge, Infos zu den Erfindern, etc. verwendet werden.
  • Eine Woche vor dem Referat bitte eine grobe Gliederung vorlegen. Das Handout benötige ich spätestens am Tag vor dem Referat zur Anfertigung der Kopien für die Mitschülerinnen und Mitschüler. Gliederung und Handout sind zwingend im pdf-Format bei mir einzureichen!

Bei Fragen bitte melden.

Ich wünsche eine erfolgreiche Vorbereitung!



Informationen zum Unterricht


Abschließend zum Thema Wärmetransport wurde die Wärmestrahlung besprochen. Anschließend wurde dann das Thema Astronomie begonnen mit der Frage nach dem Nutzen der Astronomie für uns alle im Alltag.

10.06.2025 (16.06.2025)___________________________


Informationen zum Unterricht


Wir hatten heute nach der HÜ darüber gesprochen wie Wärme gespeichert werden kann und dazu die spezifische Wärmekapazität von Wasser bestimmt (Video/Versuch).

20.05.2025 (28.05.2025)___________________________


Informationen zum Unterricht


Wir hatten heute über den Wärmetransport durch Konvektion gesprochen.



Hausaufgabe: Hefteintrag von Folie [20] und
LERNEN!

13.05.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Wir hatten heute über den Transportmechanismus "Wärmeleitung" von Wärmeenergie gesprochen und uns dazu entsprechende Versuche/Videos angeschaut und besprochen.
Anschließend wurden Inhalte zur Wärmelehre wiederholt.
Hausaufgabe: Hefteintrag von Folie 19 und die Aufgaben dazu.

06.05.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Wir hatten heute Aufgaben zum unbelasteten und belasteten Trafo wiederholt und die HÜ geschrieben.
Anschließend wurden Inhalte zur Wärmelehre wiederholt.

29.04.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Wir hatten heute Aufgaben zum unbelasteten und belasteten Trafo besprochen.




Hausaufgabe:
LERNEN!

08.04.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Wir hatten heute über die Funktionsweise des belasteten und des unbelasteten Transformators gesprochen und Berechnungen durchgeführt. Hier die Notizen an der Tafel


Hausaufgabe:
1) Hefteintrag von Folie [35c]
2) Aufgabe 2 auf der ausgegebenen Kopie.

01.04.2025___________________________


Allgemeine Informationen


Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler,


am Donnerstag den 03.04.2025 findet neben dem TSBO (Tag der Studien- und Berufsorientierung) auch der Gils- und Boys-Day 2025 statt.
Es gibt noch viele freie Plätze, Anmeldeschluss ist bei vielen Angeboten der 01.04.2025.


Bei Fragen bitte melden.

25.03.2025_____________________________


Informationen zum Unterricht


Wir hatten heute weiter über die Funktionsweise des Transformators gesprochen und Berechnungen für den unbelastetetn Transformator durchgeführt:


Hausaufgabe:
1) Hefteintrag von Folie [35]
2) Schaut euch die Beispielrechnung auf Folie [35b] an. Darüber sprechen wir nächste Woche noch genauer und ihr werdet selbst rechnen.

25.03.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Wir hatten heute über die Funktionsweise des Transformators gesprochen:


18.03.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Wir hatten heute die Aufgaben zur Kopie/Folie (33) (Wechselgrößen) wiederholt und ausführlich besprochen:



Weiterhin haben wir Folie (34) besprochen. Für die nächste Stunde sind allerdings nochmal die Inhalte der Folien 31/32/33 zu lernen. (Folie 34 wird hier nicht verlangt).

Hinweis (nochmal): Zur Folie 33 sind auch noch weitere Beispielrechnungen auf der Themenseite zugeordnet.


Informationen zur Heftabgabe


Die Heftabgabe wurde heute auf Dienstag den 20.05.2025 festgelegt. Es gelten die besprochenenen Vereinbarungen! (Für erkrankte Schülerinnen und Schüler gilt: Nachreichungen sind bis spätestens Freitag den 23.05.2025 möglich, danach werden keine Hefte mehr angenommen.)

11.03.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Wir hatten heute die Aufgaben zur Folie 31/32 (Generator), zur Folie 33 (Wechselgrößen) und zur Kopie besprochen.



Hinweis: Zur Folie 33 sind auch noch weitere Beispielrechnungen auf der Themenseite zugeordnet.

25.02.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Wir haben heute die ersten beiden Aufgaben zur Folie (30) besprochen und anschließend den Aufbau und die Funktion eines Generators besprochen.

Hausaufgabe: Hefteintrag von Folie (31/32) und die Aufgaben dazu.

18.02.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Wir hatten heute die Aufgaben zum E-Motor besprochen. Danach haben wir mit dem Aufbau und der Funktion eines Generators begonnen.

Hausaufgabe: Hefteintrag von Folie 30 (falls noch nicht geschehen!!).

29.01.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Wir hatten heute die Funktion des E-Motors wiederholt. Danach haben wir die elektromagnetische Induktion (Fol. 30) im Versuch behandelt und besprochen.

Hausaufgabe: Aufgaben zum Elektromotor (Fol.27/28) ins Heft und Hefteintrag von Folie 30.

24.01.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Wir hatten heute die Aufgaben zur Folie 26 besprochen, hier die Ergebnisse:


22.01.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Hausaufgabe: Hefteintrag - Folie 26 und Aufgaben zur Folie 26

17.01.2025 / 21.01.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Hausaufgabe: Hefteintrag - Folie 25 & Aufgaben

15.01.2025___________________________


Informationen zum Unterricht


Hausaufgabe: Aufgaben zur Folie 24.

10.01.2025___________________________



Informationen zum Unterricht


Wie hatten heute den Aufbau elektrischer Spulen genauer betrachtet. Nächste Stunde werden wir uns Versuche dazu anschauen.

13.12.2024___________________________


Informationen zum Unterricht


Wie hatten heute die Aufgaben zur Folie 23 besprochen, hier die Ergebnisse:



Hausaufgabe: LERNEN!! (Folie und Inhalte [21], [22] und [23])

11.12.2024___________________________


Informationen zum Unterricht


Wie hatten heute die Hausaufgaben besprochen, vergleiche hier deine Ergebnisse:



Hausaufgabe: Hefteintrag von Folie [23] und für kommenden Freitag: LERNEN!!

06.12.2024___________________________


Informationen zum Unterricht


Hausaufgabe: Aufgaben 1-8 zu den Folien 21/22.

04.12.2024___________________________


Informationen zum Unterricht


Thema heute:Ausgabe und Besprechung der HÜ.
Anschließend wurde begonnen mit den Thema Dauermagnetismus - Folie 21
Mit den Inhalten zur Folie 21 werden wir uns in der nächsten Stunde weiter beschäftigen.

27.11.2024___________________________


Informationen zum Unterricht




Hausaufgabe: Lernen!
Schaut auch nach den Online-Übungen zur Folie (12).
Ich wünsche viel Erfolg!

20.11.2024___________________________


Informationen zum Unterricht




Hausaufgabe: Hefteintrag der Tafelanschrift.
Die Folien 10 und 12 gebe ich euch in der nächsten Stunde als Kopie. Ihr könnt euch gerne schon an den Aufgaben zum Ohmschen Gesetz versuchen. Auf der Themenseite sind zur Folie (12) Online-Übungen und Aufgaben zu finden. (Nach den Ferien schreiben wir zu dem Thema dann noch eine HÜ.) Fragen zum Thema bitte notieren, die besprechen wir dann gemeinsam.
Ich wünsche viel Erfolg!

09.10.2024___________________________


Informationen zum Unterricht


Hausaufgabe: Folie 09 Hefteintrag/Kopie einkleben und Aufgaben dazu! ( HÜ nach den Herbstferien!)

Alessandro Volta hat die Batterie erfunden. Elektrische Energie steckt aber auch in einer Kartoffel! Schau dir das Video an, so baut man eine Kartoffelbatterie:  Strom aus der Kartoffelbatterie gewinnen

02.10.2024_____________________________


Informationen zum Unterricht



27.09.2024_____________________________


Informationen zur Heftabgabe


Die Heftabgabe wurde heute auf Mittwoch den 18.12.2024 festgelegt. Es gelten die besprochenenen Vereinbarungen! (Für erkrankte Schülerinnen und Schüler gilt: Nachreichungen sind bis spätestens 20.12.2024 möglich, danach werden keine Hefte mehr angenommen.)


Informationen zum Unterricht




Hausaufgabe: Aufgaben zur Folie (08). Versuche dich so weit wie möglich an den Aufgaben, es muss noch nicht alles richtig sein! Du sollst es aber versuchen (schriftlich!). Notiere ggf. Fragen. Die Onlineübung hier soll die helfen.


Onlineübung zur Umrechnung von Einheiten:

25.09.2024_____________________________


Informationen zum Unterricht


HA: Folie (08) Hefteintrag (ohne Aufgaben).

18.09.2024_____________________________


Informationen zum Unterricht


HA: Folie (07) Hefteintrag (ohne Aufgaben). Und: lernen [alle Inhalte der heutigen Stunde]!!!!




13.09.2024_____________________________


Aktuelle Information


Es wurden noch nicht alle Rücklaufzettel zum Elternbrief abgegeben. Bitte umgehend nachholen. Danke!

12.09.2024_____________________________


Informationen zum Unterricht




Es fehlen noch Rücklaufzettel zum Elternbrief!! Bitte umgehend abgeben oder per E-Mail schicken, sonst eine Nacharbeitsstunde!
HA: Folie (04) Hefteintrag und Aufgaben zur Folie (04) schriftlich ins Heft!!!!

11.09.2024_____________________________


Information zum Unterricht


Hausaufgaben:
1) Folie 03 ins Heft übertragen.
2) Aufgaben zur Folie 03 im Heft bearbeiten.
Wir besprechen dann die bisherigen Aufgaben in der nächsten Stunde. Mit dem Versuch heute war zu wenig Zeit dafür.

04.09.2024_____________________________


Information zum Unterricht


Hausaufgaben: Infotext 01 fertig lesen. Die Abbildungen zur zweite Folie habt ihr schon bekommen und wurde weitestgehend besprochen, kann also auch schon ins Heft.

30.08.2024_____________________________


Hinweis:

Information zum Unterricht


Hausaugaben und aktuelle Inhalte wurden bei untis eingetragen: Hefteintrag und Aufgaben zu Folie 01
Siehe: Themeseite Elektrizität - Folie 01 - Elektrische Erscheinungen

28.08.2024 / 29.08.2024_____________________________



Der Physikunterricht und der Technik-/MINT-Unterricht findet teilweise in speziellen Fachräumen statt. 

 

Hier gelten besondere Regeln:

  • Fachräume werden nicht alleine, sondern nur in Anwesenheit deiner Lehrer*in betreten.
  • In Fachräumen wird manchmal mit gesundheitsgefährdenden Stoffen gearbeitet. Deshalb wird hier nicht gegessen oder getrunken.
  • Fluchtwege sind freizuhalten! Schultaschen, Rucksäcke oder andere Gegenstände dürfen nicht zwischen den Tischen oder auf den Gängen oder Treppen stehen.
  • Vorbereitungsräume werden nur durch Lehrerinnen und Lehrer betreten. Schüler dürfen nur nach Aufforderung in diese Räume eintreten. Gleiches gilt für den Bereich hinter dem Pult! Schaltelemente dürfen nicht von Schüler*innen bedient werden!
  • Experimentieren: Experimente finden immer an aufgeräumten Tischen statt! Nicht benötigte Dinge werden vorher entfernt. Alle Materialien sind sicher und stabil aufzustellen.
  • Im Notfall stehen dir Löschdecken, Feuerlöscher und eine Augendusche zur Verfügung. Bei einem Notfall muss sofort der Notausschalter gedrückt werden.
  • Der Physiksaal ist kein Spielplatz! Verhalte dich immer ruhig und besonnen.
  • Wie in allen anderen Räumen gilt auch hier: Verlasse den Raum sauber und ordentlich, so wie du ihn vorgefunden hast! Sollte dir beim Betreten des Raumes oder während des Unterrichts etwas Besonderes auffallen, dann melde es sofort der Lehrkraft!

Information zur Stunde


Liebe Schülerinnen und Schüler,
ich wünsche euch allen einen guten Start ins neue Schuljahr!

Elternbrief - Schuljahresstart

 


 


Hinweis

1. Wer ein MINT-Zertifikat anstrebt, bitte Rücksprache mit mir. Die Teilnahme an verschiedenen Wettbewerben kann dafür vereinbart werden.

26.08.2024_____________________________



Abbildung zu den Weihnachtsferien

Bild von NoName_13 auf Pixabay