Klassen- und Kursseiten:

Ich möchte grundsätzlich eine möglichst gute Erreichbarkeit gewährleisten. Zentrales Kommunikationssystem für die Kontaktaufnahme mit mir von Schülern und Eltern soll deshalb die Dienst-E-Mail sein (rue@von-suttner-igs.de)! Alternativ kann mir auch über das → Kontaktformular eine Nachricht geschickt werden. Ich werde mich dann möglichst zeitnah mit Ihnen in Verbindung setzen. Weiterhin werden alle wichtigen Informationen auf den Klassen- und Kursseiten veröffentlicht. Hierfür ist keine Anmeldung oder Registrierung notwendig.
Deshalb gilt die Vereinbarung, dass sich alle Schüler*innen mindestens einmal pro Woche über Neugkeiten auf den Klassen- und Kursseiten informieren und ggf. die Eltern auch auf wichtige Neuigkeiten hinweisen. (Grundsätzulich werden alle Anfragen innerhalb von zwei bis drei Werktagen beantwortet. Ggf. sollte bei ausbleibender Antwort dann bitte erneut eine Nachricht geschickt werden. Es ist leider nicht immer völlig ausgeschlossen, dass E-Mails von mir unbemerkt im Spam-Ordner gelandet sein könnten.)

Gelegentlich werden auch Tafelbilder oder andere spezielle Infos auf den Kursseiten veröffentlicht. Hier besteht aber kein Anspruch auf Vollständigkeit! Im Krankheitsfall gilt die Vereinbarung, dass alle SuS Kontakt mit Mitschülern haben sollen (mind. 2-3 Telefonnummern) und sich über den aktuellen Fortschritt im Unterricht selbstständig informieren.

Wichtiger Hinweis zu Fehlzeiten bei Kursareiten:

Bei krankheitsbedingtem Fehlen am Tag einer Kursarbeit ist eine ärztliche Bescheinigung vorzulegen. Das gilt allgemein für die Hauptfächer und nach Absprache entsprechend auch in den Nebenfächern.

Sprechstundentermine:

Die Festlegung von Sprechstundenterminen erfolgt individuell nach Terminvereinbarung.

Allgemeine Hinweise:

→ Informationen für die Eltern: https://www.mathe-physik-technik.de/elternseite/
→ WebUntis

Der Physikunterricht und der Technik-/MINT-Unterricht findet teilweise in speziellen Fachräumen statt. 

 

Hier gelten besondere Regeln:

• Fachräume werden nicht alleine, sondern nur in Anwesenheit deiner Lehrer*in betreten.
• In Fachräumen wird manchmal mit gesundheitsgefährdenden Stoffen gearbeitet. Deshalb wird hier nicht gegessen oder getrunken.
• Fluchtwege sind freizuhalten! Schultaschen, Rucksäcke oder andere Gegenstände dürfen nicht zwischen den Tischen oder auf den Gängen oder Treppen stehen.
• Vorbereitungsräume werden nur durch Lehrerinnen und Lehrer betreten. Schüler dürfen nur nach Aufforderung in diese Räume eintreten. Gleiches gilt für den Bereich hinter dem Pult! Schaltelemente dürfen nicht von Schüler*innen bedient werden!
• Experimentieren: Experimente finden immer an aufgeräumten Tischen statt! Nicht benötigte Dinge werden vorher entfernt. Alle Materialien sind sicher und stabil aufzustellen.
• Im Notfall stehen dir Löschdecken, Feuerlöscher und eine Augendusche zur Verfügung. Bei einem Notfall muss sofort der Notausschalter gedrückt werden.
• Der Physiksaal ist kein Spielplatz! Verhalte dich immer ruhig und besonnen.
• Wie in allen anderen Räumen gilt auch hier: Verlasse den Raum sauber und ordentlich, so wie du ihn vorgefunden hast! Sollte dir beim Betreten des Raumes oder während des Unterrichts etwas Besonderes auffallen, dann melde es sofort der Lehrkraft!

Für das Wahlpflichtfach MINT und im Fach Physik wird ein Heft (kein Ordner!) verwendet.

Die Kopien sind jeweils einzukleben, es sind keine losen Blätter im Heft!

Bei der Bewertung der Hefte wird auf die folgenden Punkte geachtet:

1. Überschriften
2. Unterstreichungen / Markierungen
3. Datum
4. Verwendung des Füllers / Einheitliches Erscheinungsbild
5. Verwendung des Lineals
6. Arbeitsblätter in der richtigen Reihenfolge und Zuordnung eingeklebt
7. Beachtung des Heftrandes
8. Schrift
9. Sauberkeit
10. Vollständigkeit (Ein weitestgehend vollständig geführtes Heft ist Grundvoraussetzung für eine Bewertung nach dem vorgegebenen Maßstab.)

Hinweise:
Bitte nicht den Namen und die Klassen-/Kursbezeichnng auf dem Heft vergessen!

Für die digitale Heftabgabe gilt: Immer zunächst Rücksprache mit mir zur Absprache der Rahmenbedingungen. Es gilt grundsätzlich, dass das Heft nur als (eine!) PDF-Datei abgegeben werden kann. Nützliche Tools zur Bearbeitung von PDF-Dateien findet man hier: → https://www.pdf24.org/de/

 

Allgemeine Hinweise zum Referat in Mathematik, Physik oder MINT:

• Die von mir vorgegebenen Informationen sollen grundsätzlich nur Anhaltspunkte für dein Referat sein. Es sollen nicht nur diese Informationen die Grundlage für das Referat darstellen. Recherchiere selbst und finde Inhalte für dein Referat! Eigene Themenvorschläge sind natürlich auch möglich – allerdings nur nach Absprache!
• Weiterhin ist für die mathematisch-naturwissenschaftlichen Referate eine digitale Präsentation (PowerPoint oder ähnliche Programme verwenden) obligatorisch. Für die 10 Minuten sind grob etwa 7 bis 8 Folien empfehlenswert.
• Die Vorbereitungen der notwendigen Rahmenbedingungen liegt im Verantwortungsbereich der Schülerinnen und Schüler (Aufbau und Vorbereitung des Referats). Es ist dringend empfohlen, dass das vorher erprobt wird. Sollten technische Geräte benötigt werden, bitte Rücksprache mit mir. Geräte können bei Hr. Engel (Medienwart) ausgeliehen werden, ggf. auch notwendige Adapter oder ähnliche Dinge – falls vorhanden! Bitte rechtzeitig absprechen!
• Vereinbarung: Das Referat soll einen Zeitraum von 10 Minuten umfassen, hinzu kommen danach noch Fragen der Zuschauer.
• Inhaltlich soll im Referat grundsätzlich der Zeitraum für die Erklärung von Funktionsweisen oder mathematischen Zusammenhängen nicht weniger als 50 % betragen. Die restliche Zeit kann dann für Beispiele, historische Zusammenhänge, Infos zu den Erfindern, etc. verwendet werden.
• Eine Woche vor dem Referat bitte eine grobe Gliederung vorlegen. Das Handout benötige ich spätestens am Tag vor dem Referat zur Anfertigung der Kopien für die Mitschülerinnen und Mitschüler. Gliederung und Handout sind zwingend im pdf-Format bei mir einzureichen!

Bei Fragen bitte melden.

Ich wünsche eine erfolgreiche Vorbereitung!

Bedingungen für den Sek-1-Abschluss

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Bedingungen für den Übergang in die 11. Klasse